O αριθμός των άνεργων νεαρών ενηλίκων ηλικίας 18-35 ή αυτών που εργάζονται λαμβάνοντας χαμηλό εισόδημα αυξάνεται ολοένα και περισσότερο, αποτελώντας ένα σοβαρό σύγχρονο πρόβλημα και μια πρόκληση που πρέπει να αντιμετωπιστεί όσο το δυνατό συντομότερα. Η συγκεκριμένη ομάδα Ευρωπαίων πολιτών βρίσκεται σε μια από τις πιο μειονεκτικές θέσεις στην Ευρωπαϊκή κοινωνία, αφού αποτελεί σχεδόν το 35% του συνόλου των νεαρών ενηλίκων στην Ευρώπη (πάνω από το 40% σε ορισμένες χώρες της Ε.Ε.). 

Η βελτίωση των χρηματοοικονομικών δεξιοτήτων της συγκεκριμένης ομάδας πολιτών μπορεί να επιφέρει σημαντικά οφέλη για όλους, δεδομένου ότι οι καλές δεξιότητες στον τομέα των χρηματοοικονομικών γνώσεων βοηθούν τα άτομα να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις ευκαιρίες που τους παρουσιάζονται με βάση τους διαθέσιμους πόρους τους, να πετύχουν τους στόχους τους και να διασφαλίσουν την οικονομική τους ευημερία, συμβάλλοντας και στην οικονομική ευρωστία της κοινωνίας γενικότερα. Αυτά θα επιτρέπουν στους ανθρώπους να κατανοήσουν τους μηχανισμούς της οικονομίας και της αγοράς, το πώς να ασχολούνται με τα καθημερινά οικονομικά θέματα, και παράλληλα να προστατεύονται από εξαιρετικά αρνητικές καταστάσεις.

Το έργο eFinLit θα αναπτύξει μια διαδικτυακή εκπαιδευτική πλατφόρμα, η οποία θα περιλαμβάνει εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης, διαδικτυακά παιχνίδια, βάσεις δεδομένων και ένα εκπαιδευτικό πακέτο διαδικτυακών αυτορρυθμιζόμενων εκπαιδευτικών ενοτήτων, τα οποία θα είναι διαθέσιμα και μέσω πλατφόρμας για κινητά τηλέφωνα. Οι προτεινόμενες διαδικτυακές εκπαιδευτικές ενότητες που θα αναπτυχθούν (καθεμιά από τις οποίες καλύπτει 2 ECTS - 50-60 ώρες μελέτης/εργασίας/παιχνιδιού) είναι:

  1. Ψηφιακός Αλφαβητισμός και Πρόσβαση στη Χρηματοοικονομική Πληροφόρηση 
  2. Βασικά Μαθηματικά
  3. Προϋπολογισμός 
  4. Αποταμίευση
  5. Χρέος
  6. Πιστώσεις και Δάνεια
  7. Δικαιώματα Καταναλωτή
  8. Επενδύσεις και Επιχειρηματικότητα
  9. Λεξιλόγιο